爱心妈妈结对相伴 温情守护少年童心

普法微课堂

民族团结小课堂

手工DIY环节

11月7日，“五彩隆林·石榴花开”爱心妈妈结对关爱留守儿童和困境儿童集中关爱活动在自治县新时代文明实践中心（龙山书院）举行。爱心妈妈志愿者与留守、困境儿童等80余人欢聚一堂，融合普法教育、民族文化、手工实践于一体，用陪伴传递温暖，用知识守护成长。

普法微课堂，为孩童成长筑牢安全防线。隆林司法局的干警围绕防范校园欺凌、防性侵、防拐骗等重点内容，用通俗易懂的语言和身边的真实案例，讲解校园欺凌的应对、身体隐私的界限、陌生人诱骗的套路和遇险求助的方法。课堂还设置了互动演练环节，孩子们分角色演练“陌生人递来零食、邀你跟他走怎么办”“被同学推搡起哄时怎样大声说‘不’”“遇到侵害后第一时间告诉谁”等情景，干警逐一点评纠正，手把手教会孩子们识别危险、自我保护。同时结合《中华人民共和国民族团结进步促进法》，讲解民族平等团结、民族区域自治、民族文化保护传承等知识，把法治与民族团结的种子植入孩子们心底。

民族团结小课堂，感悟石榴籽精神。隆林聚居着苗、彝、仡佬、壮、汉五个民族，有着“活的少数民族博物馆”的美誉。志愿者老师借助图文短片，带领孩子们了解隆林五个本土民族独具特色的服饰、节日与民俗风情，分享民族团结小故事，生动阐释“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵，让民族团结意识浸润孩童心灵。

巧手绣五彩，针线织就民族情。爱心妈妈与孩子们两两一组，领取绣布、彩线等配件，在志愿者老师的指导下穿针引线，学习民族服饰图案刺绣，图腾纹样在指尖渐渐成形，一针一线都藏着孩子们对民族文化的理解与喜爱。妈妈般的陪伴里，欢声笑语回荡现场，每一件挂件都饱含童真，寄托着民族团结的美好愿望。孩子们自信展示自己的刺绣挂件，大方分享自己喜爱的民族服饰与民族文化。爱心妈妈代表现场分享结对感悟，言语间满是对孩子们的关爱，现场氛围温馨融洽。

此次集中关爱活动，既是一堂未成年人法治安全教育课，也是一次生动的民族团结实践教育。既增进了爱心妈妈与孩子们之间的情感联结，也让留守、困境儿童切实感受到社会大家庭的关心与关爱。

编辑：罗恒