全国县域普通高中头雁教师工作室联合教研活动在隆林中学举办

为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》等文件精神，发挥头雁教师工作室辐射引领作用，破解县域高中教学改革与高考备考难题，推动民族地区高中教育提质增效，近日，全国县域普通高中头雁教师工作室 2027 年高考一轮复习跨区域联合教研活动在隆林中学举行。

活动现场

本次活动由隆林各族自治县教育局牵头，县教学研究中心协办、隆林中学承办，韦国党头雁教师工作室策划实施，自治区、广西师范大学项目导师提供线上指导，来自全区 14 个头雁教师工作室专家团队参与本次教研。

活动首日，工作室团队开展专题交流会，围绕县域高中备考痛点、课堂改革、一轮复习策略等开展研讨。会后，头雁教师代表为隆林中学学子开展培优培尖辅导，结合学情点拨学科思维，助力学生能力提升。

活动次日，公开教研活动正式开启。开幕式后，语文、数学、心理、音乐等九个学科开展同课异构展示。高考学科聚焦 2027 届一轮复习，紧扣新高考导向，着力构建素养课堂；心理学科聚焦高三学生压力调适，守护学生心理健康；音乐学科落实五育并举，强化美育育人。隆林中学教师与工作室名师同台授课，多元的教学设计为观摩教师提供鲜活课堂样本。

各学科分会场随即开展评课研讨，教师们结合课例，立足县域学情，剖析课堂得失，交流教学困惑，明晰课堂优化路径。随后，头雁教师带来专题讲座，结合县中实际分享一轮复习规划、精准备考与教师专业发展等实操经验。

本次活动线上线下联动，集研讨、授课、评课、讲座于一体，兼顾教师成长与学生发展，打通校际教研壁垒，促进优质教育资源共享。

编辑：黄仁雄