隆或镇伟领村：农家书屋变身“第二课堂”  乡村学子假期有了“充电站”

为“读书小达人”颁奖

近年来，隆或镇伟领村农家书屋不仅持续为村民提供科技知识与文化滋养，更在假期里成功转型，成为乡村学生自主学习的“第二课堂”和假日“充电站”，有效破解了学生假期看护与学习空间缺失的难题。

过去，寒暑假和周末常是村里家长们的忧心时刻——孩子在家无人监管，学习难以保障，安全亦存隐患。为此，伟领村农家书屋积极调整服务模式，实行假期全天开放，为学生营造安静、安全的学习环境。一名初二学生表示：“这里有氛围，有书看，还有驻村老师可以请教，比一个人在家学效率高。”不少家长也反馈，孩子从沉迷网络转向主动走进书屋，令人欣慰。据统计，在今年假期中，该书屋累计接待学生近200人次，有效填补了乡村公共学习资源的空白。

书屋不仅提供阅读空间，更通过组织读书分享会、故事会、主题阅读等多样化活动，激发学生阅读兴趣，促进交流与思考。暑假期间，已开展相关活动5场，覆盖不同学段学生的阅读需求，从经典文学到科普知识，助力孩子们拓宽视野、培养习惯。

为持续激励阅读热情，书屋还推出“读书小达人”评选机制，综合考量阅读数量、读书笔记及活动表现等，并于暑期末对4名优秀学生进行公开表彰。获奖学生表示，这样的认可让阅读从“任务”变成了“乐趣”，同时也在同伴中形成积极向上的学习风气。

伟领村相关负责人表示，接下来，还要继续优化藏书结构、改善阅读环境，推出更多寓教于乐的活动，使农家书屋真正成为助力乡村学子成长的重要平台，为乡村振兴注入持久文化动力。

编辑：罗恒