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隆林:阳光均衡编班 让孩子享受更均衡的教育
“均衡分班”现场
人大代表、政协委员等进行全程监督
今年“升学季”,我县全面规范基础教育办学行为,要求所有义务教育阶段学校起始年级新生全部纳入“均衡编班”,确保每个班级学生总数基本一致,男女比例相对均衡,师资配置均衡。
据了解,我县在均衡编班过程中,在教师团队安排上,根据管理相关制度、任职条件、任教学科等因素,让所有班级教师团队在工作经验、专业能力、年龄结构、性别等各方面相对均衡;在学生均衡方面,学校根据男女生比例、毕业小学、民族等多元化的编班因素,由电脑软件统一进行分班;在师资均衡配备和学生均衡编班后,现场由班主任抽签决定每个教师团队的对应结果。编班现场还由自治县政协委员、人大代表、教师代表及家长代表全程进行监督、见证。
“均衡编班的整个过程公开、公平、公正,让我们家长感受到了教育的公正和进步,作为家长,我们更放心了。”新生家长代表表示。
均衡编班的教育惠民政策有效解决了社会关注的热点问题,为学生提供了平等的教育机会,也让优秀师资得到了充分共享,推进义务教育优质均衡发展,有效提高了教师工作积极性和家长满意度。
编辑:罗恒