【党史学习教育】隆林：“传帮带”推动党史学习教育见实效

自开展党史学习教育以来，隆林始终在“学懂弄通做实”党的创新理论上下功夫，把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”内涵教育引领全县人民学党史、悟思想、办实事、开新局。同时，不断强化党员干部学以致用，立足本职岗位，深入群众解决困难事、烦心事，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，用为群众办实事的实际行动检验学习成效。

在思想上引，传承红色基因。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，隆林县委利用理论学习中心组开展“三色课堂”即“红色课堂”强党性、“绿色课堂”提素质、“橙色课堂”敲警钟，不断提高领导干部政治判断力领悟力执行力。推行“三级”书记讲党史，将党建历史和红色故事传到乡村，给广大干部群众讲清讲明中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”；将“四史”学习方式办法、心得体会交流出来；将党史的创新理论、成功经验在基层工作的有效应用传授出来。同时还开展“民语述党史”、“党史微课”等活动，让各级老党员、老干部、宣讲员等用本民族语言，在火塘边、大树下、庭院里共话党建历史和红色故事，让党史学习添加“接地气”的底色，让红色基因带上“土”特色，更好的传承精气神。

此外，该县还将“送政策”、“送文明”行动融入学习教育活动，向老百姓宣传党和政府制定的政策、规定，帮助他们解放思想，更新观念，增强自立自主、自力更生的信心和决心。

在能力上帮，转化学习成效。该县注重学习成效转化，将党史的奋斗精神、红色革命精神、宝贵经验经过党员干部学习吸收，转化为工作动力和成效，不断振兴提升干部为群众解决养老、医疗、就业、教育、安全等问题能力。如，开展“送岗位”，增强老百姓就业巩固脱贫的“造血”功能；“送关爱”，把党和政府的温暖送到留守妇女、儿童、老人及特困人员家中；“帮就学”，圆梦贫困家庭子女学业；“帮就医”，减轻患大病、重病家庭医疗负担，巩固好来之不易的脱贫成果。

在实践中带，传授宝贵经验。号召领导干部用党史学习中汲取到的经验和办法，服务于基层和老百姓的发展；将党史力量转化为工作技能，破解新时代人民群众日益发展的矛盾。创新开展“连心电话”服务，向社会征集群众反映强烈的痛点、难点、堵点等问题，列出清单，并由县四家班子领导带头认领难度较大、涉及范围较广的瓶颈性问题；职能部门按职责分工协调解决专项问题，并限时办结各类为群众办实事项目。目前，“为民办实事”实践活动已理单200余条，领单61条，清单112条，党史学习成效看得到、摸得着，老百姓得实惠。

结合帮扶责任落实，推动“帮扶志”行动，再帮助家庭困难群众克服怨天尤人、消极悲观、等靠要等思想情绪，树立战胜困难、摆脱困境的信心和决心，携手各族人民在新时代长征路上起好步；“送文明”行动，引导老百姓树立爱国、爱党、爱集体、爱劳动的思想，提升他们的道德素质和精神境界; 教育推动移风易俗，封建迷信等陋习，维护社会治安，帮助群众调解家庭纠纷，正确处理邻里关系，争创“文明家庭”，不断增强广大人民群众获得感、幸福感。

 编辑：黄桦