【党史学习教育】自治县人大机关：求真务实，提升党史学习教育成效

自治县人大机关认真落实自治区、百色市、自治县党委党史学习教育部署要求，坚持立足人大常委会工作实际，广泛动员，迅速组织，制定方案，细化措施，突出人大特色，推动党史学习教育有序开展、走深走实。

把学习教育融入日常、抓在经常。在学习过程中，坚持集体学习与个人自学相结合，为机关人员集中购买了4册党史指定学习书目，先后组织开展8次党史专题学习、举办1期“学党史”读书班、组织2期专题研讨。坚持理论学习与实践活动相结合，充分利用人大调研组外出考察调研机会，到广西百色、东兰、湖南桑植等革命老区瞻仰革命遗址，重温入党誓词，集中观看红色影片等，并就学习内容进行交流研讨，切实提升学习效果。坚持线上与线下相结合，在“隆林人大网”上宣传党史，充分发挥线上学习培训优势，依托“学习强国”等平台，组织机关干部积极参与党史知识在线答题，深化对党史内容的学习掌握。

坚持突出人大特色抓创新。把学习党史与学习人民代表大会制度发展史结合起来，进一步坚定制度自信，以新担当新作为奋力开创新时代人大工作的新局面。 把党史学习教育与推进人大常委会工作结合起来，扎实抓好2021年的监督、决定、任免、代表等各项工作。2021年3月以来，以“举行一次宣讲、制定一个条例，出台一个决定，开展三个调研”开展系列活动。先后组织全国、自治区、百色市、县、乡（镇）部分人大代表到金钟山五级代表联络站开展宣讲及调研环境保护工作情况，起草了《自治县立法条例（草案）》《关于进一步提高中小学教育教学质量的决定（草案）》，开展了自治县行政事业性国有资产管理情况、民族立法、野生茶保护情况专项调研。 2021年5月8日，在自治县第十五届人大常委会第三十五次会议上，听取审议了上述报告，表决通过了《关于进一步提高中小学教育教学质量的决定》等，同时，依法行使人事任免，确定全县乡（镇）人民代表大会名额的决定。通过组织开展调研，起草相关决定，审议专项报告，将党史学习教育成果转化为推动人大工作与时俱进、创新发展的实践成果。三是把党史学习教育同警示教育结合起来，坚决克服形式主义、官僚主义，重点抓好“学、查、改、立”四个环节，确保学习教育扎实推进、取得实效。

立足本职工作开展各类主题实践活动，架起为民服务“连心桥”。投资4万多元完善金钟山黑颈长尾雉国家级自然保护区五级人大代表联络站基础设施建设，组织机关党员干部开展中央环保督查整治、疫情防控、法律宣传等系列活动，用实际行动践行群众路线。开展“我为群众办实事”实践活动，充分发挥人大机关联系代表、服务群众的职能优势，要求每一位人大常委会驻会委员、机关干部深入各自选区或帮扶联系点开展调研，了解巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接过程中群众所需所盼，选派3名同志到科沙村担任第一书记和工作队员，深入村屯为群众解难题办实事，切实把学习教育成效体现在为民服务上。

编辑：黄桦