怀念我的母校——隆林教师进修学校

二十世纪八九十年代，是全国中等师范学校发展的鼎盛时期，隆林教师进修学校自然也成了当时隆林的最高学府。

因为校址建在后龙山山上，因此隆林教师进修学校毕业的学生，老百姓都称赞说“后龙山上出真龙！”确实不错的，现在我县各乡镇小学，甚至边远村校，大多数老师仍永葆教育最初那份纯真、热烈而执着的追求，他们不愧为隆林基础教育战线上辛勤耕耘的“真龙”！我常常以他们为榜样，因为他们是我的师兄师姐学弟学妹们，因为我和他们拥有一个共同的母校，名字就叫隆林教师进修学校。

记得当时，我们学校有进修班和普通中师班两种，进修班是原来已经当过教师但文凭达不到师范生的班级，普通中师班是初中毕业后直接考上来的班级。学校的老师们都是“一专多能”型导师，各具特色的教学风格，得到学生们的拥戴。课程文理兼修，体艺兼备，必须学的专业课是教育学、心理学、文选，代数、政治，语言基础知识、音乐、体育、美术等。

记得当时我们班男同学比较少，大都是文质彬彬，目不斜视，一心只读圣贤书那种；女同学也是温文尔雅，笑不露齿。唯独我是个大嗓门，整天跳上窜下，所以大家都让着我，并真“让”我身兼数职：副班长、学习委员、文艺委员、宣传委员、学校广播室广播员、女生宿舍舍长，得当的“官”还真多咧。

在文选课上，我们在年青帅气的授课教师覃老师的文学熏陶下，把自己的心里话写成诗，然后编成歌。我还记得其中一个杨同学是这样唱她的诗歌:“请你请你记住我，默默想你不是我的错，不要怨我不要恨我，我比你难过难过……”唱着唱着，她嘤嘤地哭，我们也眼眶潮湿，现在想起来觉得好笑，但是，谁的青春不曾有过青涩的回忆呢？谁的青春没有斑斓的色彩呢？

美术课上，我们学简笔画、国画、水粉画、剪纸等。 当时没有电脑也没有手机查询资料，更没有宽余的零用钱买宣纸作画，于是我们便侧重学习简笔画，课余时间，我组织几个同学们凑在一起，研究如何将数字通过简笔画绘成各种各样的小动物，比如“42”合在一起，“4”的变形可以画成小老鼠的嘴巴，“2”的变形可以画成老鼠的尾巴；几个“0”合在一起可以组成一只只可爱的猪或者熊猫；“1”可以变成竹子、长颈鹿……就这样，我们把山上飞的地上爬的水里游的动物都画了出来，画了一本厚厚的数字动物简笔画，后来有的同学也拿去做范本，用白纸蒙住照着画，说今后走上工作岗位了可以搬出来照着画教学生。遗憾的是后来毕业了这些手稿全都扔了，现在想再画出来，怕是再也没有当时的想象力和激情了。

学校还举行各种比赛，有五四青年节的爱国演讲比赛、教师节的《我爱教师这一行》演讲比赛、三笔字比赛、元旦十佳校园歌手比赛等等，每到周末，校园里沸腾起来，这边可以观看打球比赛，那边是开表演会，这间教室传来脚踏风琴的声音，那间宿舍响起试讲说课训练的声音。活动层出不穷，高潮迭起，为日后走上教学岗位、胜任教学工作打下扎实的基础，“多面手”教师就是这样在各种活动中磨砺成长起来的。

……

在毕业20周年同学聚会上，当年腼腆的少男已经为人父，苗条的少女也成为圆润丰满的辣妈们了。我们买了一颗桂花树，想种在母校校园里，但是母校早已经旧貌变新颜，一所崭新的中学——隆林各族自治县第三中学早已经在母校校园里崛起，校园绿树成荫，整体规划布局合理完美，花花草草都有各种各样的图案，我们这棵聚会树最终还是没有合适的空地种下去……班主任吴幸平老师勉励同学们:“你们已经成长为一棵树，一棵为隆林基础教育撑起一片绿绿的希望的树，今后希望培养一棵棵树苗，让他们也像你们一样健康成长就是对母校的回报！”这句话时时鞭策我们，不忘教育初心，继续努力前行，为隆林的教育事业贡献自己的力量。

现在母校多年没有招生，平时担任全县教师们的继续教育培训工作。每每回忆学生时代的生活，总是勾起对母校深深的怀念。

我自豪，我骄傲，我的母校叫隆林教师进修学校！

编辑：罗明海